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佐久間亜紀 ·慶應義塾大学教職課程センター教授

衆議院文部科学委員会(2025-04-18)での発言

第217回国会 ·第第9号号 ·514字
○佐久間参考人 御質問ありがとうございます。  私の資料の二十一ページを御覧いただければと思うんですけれども、今、定数改善をこれから行っていただくときに、イメージとすれば、予算が増える、必要だということになろうかと思います。  しかし、幸か不幸か、少子化が大変な勢いで進んでいます。私が調査した自治体では、今後二十年間で三割減を見込んでいました。つまり、子供の数が減れば、今の義務標準法のたてつけそのままでも、必要な先生の数は、その自治体だったら三割減るということになります。国家全体でも同じです。  ですので、その自然減分の先生方の減り方を少し緩やかにしていただく、そういうイメージであれば、必要な総財政量は変わらない。あるいは、むしろ財政量を減らしながら、しかし、その急激な減り具合を改善することによって、一人当たりの子供により手厚い財源配分ができる、そういうイメージを持っていただくのがより現実に近いのではないかというふうに考えます。  ですので、是非、教員を増やすといったときに、教員定数改善といったときに、教員の総実数の増加というイメージは間違いであるということを御理解いただければと思います。  以上です。

佐久間亜紀 の他の発言

2025-04-18 · 衆議院文部科学委員会
○佐久間参考人 御質問賜りまして、ありがとうございます。  今の貞広参考人のお考えに、私も賛同いたします。やはり、すぐに大きな影響があるかというと、なかなか急激な人気回復にはつな…
2025-04-18 · 衆議院文部科学委員会
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2025-04-18 · 衆議院文部科学委員会
○佐久間参考人 お尋ねありがとうございます。  教科担任制を進めるということの前提に、定数改善、これは是非とも実現していただきたいというところです。財政状況が厳しい中、今回教職調…
2025-04-18 · 衆議院文部科学委員会
○佐久間参考人 大事な御質問ありがとうございます。  教員の中核的な仕事、つまり、授業や子供に関わる仕事が今増えているということ、この現状を、私の先ほどの陳述でも二つの段階に整理…
2025-04-18 · 衆議院文部科学委員会
○佐久間参考人 重要な御質問ありがとうございます。  やはり、今、特別な支援を必要とする子供たちが増えています。そうでなくても、少子化に伴って、昔は兄弟が五人、六人いた時代もあっ…
2025-04-18 · 衆議院文部科学委員会
○佐久間参考人 御質問ありがとうございます。  定数改善について、小学校に続いて中学校も三十五人学級へと基礎定数を増やしていただいたということは高く評価したいと思います。  そ…
2025-04-18 · 衆議院文部科学委員会
○佐久間参考人 御質問ありがとうございます。  私は労働の専門家ではないので制度についてよく承知しているところではないんですけれども、校内だけで閉じて、管理職だけが教員の働き方を…
2025-04-18 · 衆議院文部科学委員会
○佐久間参考人 重要な御質問、ありがとうございます。  確かに、様々な自治体によって、主務教諭とか、前回主幹教諭という制度が導入されたときも同じだったんですけれども、給料が上がる…

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