○参考人(露口健司君) 失礼いたします。御質問ありがとうございます。
左上の働きやすさのみが高い学校群がございます、教育委員会にもございましたが。こちらの特徴としては、これは私の推測でございますが、業務改善なき時短を進めている可能性がございます。つまり、業務の中身を変えずに、もう教育委員会も言うから帰りましょう帰りましょうという、問題の根本解決になっていないと。帰ってしまうので、先生方の意思疎通とかコミュニケーションの機会が制約をされております。ゆえに一が付いている自治体が多いのかなと。先生同士のコミュニケーションが取れず、意思疎通できませんので、仕事がスムーズに進まない、で、抑うつ傾向が上がっていくという悪循環に陥っているものと分析、考察をいたしております。
以上でございます。
露口健司 の他の発言
2025-06-03 · 参議院文教科学委員会
○参考人(露口健司君) 失礼いたします。
青木参考人、鍵本参考人の御意見と似ているところはあるんですが、やはり子供たちの多様化と様々な要素の複雑化、困難化というところが背景にあ…
2025-06-03 · 参議院文教科学委員会
○参考人(露口健司君) 失礼いたします。
愛媛大学の露口でございます。
私の方は、教育学部、教職大学院の方で二十年ほど教員養成の現場に携わってきております。今回は、この教員…
2025-06-03 · 参議院文教科学委員会
○参考人(露口健司君) 御質問ありがとうございます。
もう簡潔に。時間短縮を進められている自治体としまして、福岡県の古賀市というところが子供たちを二時半頃には下校させようと。そ…
2025-06-03 · 参議院文教科学委員会
○参考人(露口健司君) 御質問誠にありがとうございます。
御指摘いただきましたとおり、やはり先生方の業務、担当されている業務に対する報酬、それがちゃんと業務量に対応しているかど…
2025-06-03 · 参議院文教科学委員会
○参考人(露口健司君) 御質問ありがとうございます。
日本の教師のワークエンゲージメントは低くはなくて、民間企業等に比べると相当高いスコアになっております。例えば、この島津明人…
2025-06-03 · 参議院文教科学委員会
○参考人(露口健司君) 失礼いたします。
私が読んでおりますのは結構心理学系の論文でございまして、ちょっとこう、その後、教育業界がどうなるかとか、そこまでのところはちょっと読み…
2025-06-03 · 参議院文教科学委員会
○参考人(露口健司君) ありがとうございます。
先生方の勤務の状況の中で、一律時短とか、どんどん勤務時間を下げていく、業務量を減らしていくと、働きがいを感じている仕事もカットし…
2025-06-03 · 参議院文教科学委員会
○参考人(露口健司君) 御質問ありがとうございます。
私の方で現職の先生方から聞いている意見が、特別支援学級の担当であると一日千円から千二百円に対して、学級担任をされている教務…
API / MCP 利用
国立国会図書館 国会会議録 API を構造化
REST: /v1/diet/speeches/search?speaker=露口健司
MCP: search_diet_speeches(speaker="露口健司")