○渡邉参考人 ありがとうございます。
やはり、まだ日本全体に十分に周知されていないというのは、おっしゃられるとおりだと思うんですね。まずは、学校で実施するということは、それを指導できる先生方に知っていただいて、どのようにそれを指導していくか。教材とか指導本もできていますので、それに沿って指導していただければいいと思うんですけれども。
その際、この教材を作るときに、保護者への手紙といいますか、保護者に対して説明するものも作っているんですよ。実施に当たっては、保護者にこれを配って、学校ではこういうことを実施しますというようなことをして、保護者の方にも理解をいただくというような努力をしております。
ですので、一般的に知っていただく、例えば、学校にお子さんが行っている人ではない場合は、なかなかその辺のところというのは、知っていただくのは難しいかなという部分は確かにあるかと思いますけれども、まず学校、そしてお子さん、そして保護者という流れの中でしっかりやっていくというのが、これからの、今現在もそうですけれども、今後もそれを続けていただければというふうに思っております。
そのためには、やはり研修も必要ですし、更なる教材開発、また、先ほど動画もあるという話をしましたけれども、今年はまた作るという話を伺っていますので、そういったものをできるだけ普及していくということ、それがやはり大きな課題かと思っております。
渡邉正樹 の他の発言
2024-05-16 · 衆議院地域活性化・こども政策・デジタル社会形成に関する特別委員会
○渡邉参考人 ありがとうございました。
今お話を伺っていてまず浮かんだのが、生命の安全教育のベースになっている部分というのは防犯教育のところというのがかなりあると思うんですね。…
2024-05-16 · 衆議院地域活性化・こども政策・デジタル社会形成に関する特別委員会
○渡邉参考人 おはようございます。
本日は、意見陳述の機会を与えていただき、ありがとうございました。渡邉正樹と申します。
私自身のことについては、一番最後につけておりますの…
2024-05-16 · 衆議院地域活性化・こども政策・デジタル社会形成に関する特別委員会
○渡邉参考人 ありがとうございます。
私も、この日本版DBSについて、学校とか保育所は対象になっているけれども、例えば塾とか、そういったところというのが認定という形で全てが対象…
2024-05-16 · 衆議院地域活性化・こども政策・デジタル社会形成に関する特別委員会
○渡邉参考人 ありがとうございます。
私は、なかなかそういう予算のことというのは余り詳しくはないので、今回の日本版DBSに関して、どこにそれだけのお金がかかるのかというところは…
2024-05-16 · 衆議院地域活性化・こども政策・デジタル社会形成に関する特別委員会
○渡邉参考人 特に重要だと考えることというふうにお答えしてよろしいでしょうか。日本版DBSとそれに関わる様々な取組について、私自身は、やはり最も重視しなきゃいけないのはスピード感だ…
2024-05-16 · 衆議院地域活性化・こども政策・デジタル社会形成に関する特別委員会
○渡邉参考人 ありがとうございます。
実際、生命の安全教育の中身、特に、低年齢、幼児期と、あと小学校低学年の頃というのは、かなり内容としては絞っていて、例えば、先ほど言った、プ…
2024-05-16 · 衆議院地域活性化・こども政策・デジタル社会形成に関する特別委員会
○渡邉参考人 生命の安全教育は、基本的に子供たちに対して指導するものですけれども、もちろん、それに合わせて現職の教員、そして、先ほどから申していますように、これから教員になる大学生…
2024-05-16 · 衆議院地域活性化・こども政策・デジタル社会形成に関する特別委員会
○渡邉参考人 ありがとうございます。
包括的性教育については、世界的に今そういう動きがありまして、たしか、例えば、一つの例としてアメリカのカリフォルニア州では、学校で包括的性教…
API / MCP 利用
国立国会図書館 国会会議録 API を構造化
REST: /v1/diet/speeches/search?speaker=渡邉正樹
MCP: search_diet_speeches(speaker="渡邉正樹")