参議院法務委員会（2024-05-30）での発言

○参考人（鳥井一平君）　ありがとうございます。 　実は、逆説的にとおっしゃったんですけど、まさにそれは逆説ではなく問題の本質でもあるわけですね。それは、技能実習生自身あるいは日本に来る労働者が情報を持っていないということですね。 　ですから、そもそも技能実習制度下では日本語ができることになっているんですけれども、ほとんど皆さん日本語できません。かなり個人差があります。個人差によって、日本語を一生懸命勉強その間して、できる人もいますし、できない人もいる。しかし、それはあくまで個人差になってしまっているということですね。 　本人たちもそこは、この出稼ぎ労働のダイナミズムというのはすごいんですね、そういうことが分からずに来るのかというと、分からずに来るんですよ。その中で何とか自分たちは、先ほど曽参考人がおっしゃったんですけれども、やっぱり、そこにやっぱり溶け込むことが、溶け込んでいこうという気持ちもすごく強いわけですね。だから、ただ、その中で言葉の壁があったり、あるいは受入れ側との相性の問題もあるんですね。受入れ側との相性がうまくいかない、こういうことになっていくと。 　ちょっと話が飛ぶようですが、決して飛ぶものじゃないというのは、そのダイナミズムなんですけど、その先ほど申し上げた八〇年代半ばから二〇〇〇年にかけるまでの間の非正規労働者の出稼ぎ労働というのは、全く日本なんて初めて来たという、来るという。で、親戚、縁者もいないけど、何となくうわさで日本は仕事があるらしいということで、アフリカの端っこから、あるいは中東から、私たちがそれまで聞いたことないような国、余り知らなかった国、申し訳ないけれども、そこから成田空港に降り立って、成田空港から電車や、車ありませんから、電車やバスに乗って、あるいは道路を歩いていって町工場を訪ねて、コンコンとたたいて、仕事ありませんかと行くわけですね。 　その人たちがこの時代の経済活動を担って、その後定住した人もいるということを先ほど申し上げましたけれども、つまり、そのダイナミズムということについてやっぱり理解しなきゃいけないと思います、こちら側がですね。ですから、非常に、逆説的とおっしゃいましたけれども、どちらがどうかという総合的な問題あると思います。 　ですから、来る労働者に対して、日本における、今度行く場所は寒いところなのか暖かいところなのか、少なくとも、あるいはどのような気候なのかというような情報はやっぱりなければならないんですね。あるいはどういう仕事なのか。実は、技能実習制度のところにおいても、職種限定にもかかわらず、全然その仕事とは思っていなかったというようなことがあるわけですから、そこでの今おっしゃったコミュニケーションという意味では、情報をいかに正しく伝えるのかということが必要じゃないかなと思います。